O GPNEP – Grupo de Pesquisa Narrativa e Educação de Professores do Instituto de Letras e Linguística da Universidade Federal de Uberlândia – consiste em um espaço acadêmico direcionado aos estudos relacionados ao paradigma de pesquisa narrativa e à formação de professores. Este grupo é composto por projetos de pesquisa, vinculados à graduação, à pós-graduação e instituições de ensino em geral, como caminho de integração entre estudo, pesquisa e extensão. Dessa forma, os estudos realizados visam criar espaço para discussão sobre as questões que permeiam a formação do professor pré-serviço e em serviço, assim como a formação do pesquisador na área de Educação de professores a partir do desenvolvimento de estudos nos moldes da pesquisa narrativa, no campo da Linguística Aplicada.
Linhas de pesquisa:
- Prática de ensino de línguas
- Formação de professores e novas tecnologias
- Construção do currículo
- Ensino de línguas, identidade e diversidade
- Histórias de vida, artes, ensino e formação de professores.
- O papel do pesquisador na Pesquisa Narrativa e na Pesquisa com Base em Artes
Pesquisadores/Docentes:
Dilma Maria de Mello (ILEEL-UFU)
Jean D Clandinin (Universidade de Alberta, Canadá)
Viviane Cabral Bengezen (IHP-UFV)
Maria Inês Vasconcelos Felice (ILEEL-UFU)
Waldenor Barros Moraes Filho (ILEEL-UFU)
Metas / Ações
- Organização de grupos de estudo, como caminho para construção de uma comunidade de aprendizagem, sobre as questões relacionadas à educação de professores a partir dos caminhos apontados pela pesquisa narrativa
- Proposição e desenvolvimento de projetos de pesquisa
- Promoção de intercâmbio de estudos entre Brasil-Canadá
- Promoção de eventos acadêmicos
- Organização de publicações científicas
Grupo de Pesquisa Narrativa e Educação de Professores 